Sammen om en aktuell dagsorden

Partnerskap står helt sentralt i arbeidet til Fondet for dansk-norsk samarbeid. Vårt mål er å styrke dialogen, øke samhandlingen og skape dypere forståelse mellom Norge og Danmark.

Under kan du lese om tre toneangivende prosjekter der fondet har inngått strategiske samarbeid:

CPH:DOX og geopolitikk

Dokumentarfilmen Facing War, som følger Jens Stoltenbergs siste år som generalsekretær i NATO, hadde verdenspremiere som åpningsfilm under CPH:DOX i København i 2025. Filmen er regissert av norske Tommy Gulliksen.

Etter filmvisningen møttes Danmarks statsminister Mette Frederiksen og Jens Stoltenberg på scenen i Det Kongelige Danske Musikkonservatoriums konsertsal. I en engasjerende samtale drøftet de det nye geopolitiske landskapet, utfordringene rundt krevende beslutningsprosesser og Europas veivalg i en urolig tid. Takket være simultanoverføring til kinoer og biblioteker over hele Danmark, fikk et stort publikum overvære både premieren og debatten.

Dette unike arrangementet, inkludert visningen av de øvrige norske filmene på festivalen, er et godt eksempel på hvordan Fondet for dansk-norsk samarbeid går inn som en aktiv partner for å løfte felles nordiske samfunnsspørsmål.

Kai Nielsen i nytt lys på nordiske museer

Den anerkjente performancekunstneren Lilibeth Cuenca Rasmussen – som er bosatt i Danmark og ansatt som professor i Bergen – gjestet Faaborg Museum, Glyptoteket og Vigelandmuseet med sitt verk The Mitochondrial Eve. Performanceverket ble presentert i samarbeid med Fondet for dansk-norsk samarbeid, som en kunstnerisk forlengelse av museenes store utstillinger om den danske billedhoggeren Kai Nielsen.

De tre museene gikk sammen om et omfattende samarbeid der de stilte ut verker av Kai Nielsen, muliggjort gjennom innlån fra en rekke museer og private samlinger. Utstillingene ga et bredt og nyansert innblikk i Nielsens kunstnerskap, og prosjektet ble gjennomført med uvurderlig støtte fra fondet.

Nordisk dannelsestradisjon i møte med AI og ChatGPT

Hvordan påvirker kunstig intelligens og ChatGPT utdanningssystemet vårt? Dette spørsmålet lyste vi opp gjennom to faglige arrangementer i henholdsvis København og Oslo. Målet var å snu rådvillheten på lærerværelsene og universitetene til konstruktiv handling. Med utgangspunkt i den sterke nordiske dannelsestradisjonen utforsket vi hvordan vi kan tenke nytt rundt skolen, og ruste elever og studenter for en digital fremtid.

Arrangementene ble skapt i samarbeid med Birgitte Vedersø (leder for den danske ekspertgruppen om ChatGPT) og Tine Wirenfeldt Jensen (ph.d. i læring og utdanning). Begge to understreker at nettopp den nordiske dannelsestradisjonen gir oss et unikt potensial når vi skal lære studenter å navigere i en verden med generativ kunstig intelligens.

I april 2024 la ekspertgruppen frem sine offisielle anbefalinger for Danmarks barne- og undervisningsminister, Mattias Tesfaye, med konkrete råd om hvordan grunnskolen, videregående opplæring og voksenopplæringen bør håndtere prøver og eksamener i fremtiden.

‍